Desenvolvimento de rotinas de manutenção e experimentos práticos com a aplicação da planta industrial didática
The Industrial Plant Teaching has two manufacturing processes: a heating system and a liquid mixing system, it being the object of study of this work. The goal is to develop standardized experimental practices for laboratory control and signal processing, contributing Engineering education in Univer...
| Autor principal: | Santos, Eloisa Serpeloni dos |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/27350 |
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riut-1-273502022-02-23T06:06:32Z Desenvolvimento de rotinas de manutenção e experimentos práticos com a aplicação da planta industrial didática Santos, Eloisa Serpeloni dos Endo, Wagner Endo, Wagner Scalassara, Paulo Rogério Sumar, Rodrigo Rodrigues Dispositivos de treinamento simulado Manutenção Prática de ensino Synthetic training devices Maintenance Student teaching CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA The Industrial Plant Teaching has two manufacturing processes: a heating system and a liquid mixing system, it being the object of study of this work. The goal is to develop standardized experimental practices for laboratory control and signal processing, contributing Engineering education in Universidade Tecnológica Federal do Paraná, and maintenance routines and adjust plant Teaching. From the studies conducted, a diagram of use is generated and, from it, maintenance routines, Start Up procedures and dynamic learning model is created for the plant. Thus is brought about the development of an array of paths with practical applications in addition to the proposed project. A Planta Industrial Didática possui dois processos industriais: um sistema de aquecimento e um sistema de mistura de líquidos, sendo ela o objeto de estudo deste trabalho. O objetivo é desenvolver práticas experimentais padronizadas para o laboratório de controle e processamento de sinais, contribuindo com a qualidade do ensino em engenharia na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, e rotinas de manutenção e ajuste da Planta Didática. A partir dos estudos efetuados, um diagrama de utilização é gerado e, a partir dele, as rotinas de manutenção, procedimentos de Start Up, bem como modelo dinâmico de aprendizagem é criado para a planta. Assim se realiza o desenvolvimento de uma matriz de percursos com aplicações práticas para complementar o projeto proposto. 2022-02-23T00:06:05Z 2022-02-23T00:06:05Z 2015-06-09 bachelorThesis SANTOS, Eloisa Serpeloni dos. Desenvolvimento de rotinas de manutenção e experimentos práticos com a aplicação da planta industrial didática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Elétrica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, 2015. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/27350 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Cornelio Procopio Brasil Engenharia Elétrica UTFPR |
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Universidade Tecnológica Federal do Paraná |
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Dispositivos de treinamento simulado Manutenção Prática de ensino Synthetic training devices Maintenance Student teaching CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA |
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The Industrial Plant Teaching has two manufacturing processes: a heating system and a liquid mixing system, it being the object of study of this work. The goal is to develop standardized experimental practices for laboratory control and signal processing, contributing Engineering education in Universidade Tecnológica Federal do Paraná, and maintenance routines and adjust plant Teaching. From the studies conducted, a diagram of use is generated and, from it, maintenance routines, Start Up procedures and dynamic learning model is created for the plant. Thus is brought about the development of an array of paths with practical applications in addition to the proposed project. |
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SANTOS, Eloisa Serpeloni dos. Desenvolvimento de rotinas de manutenção e experimentos práticos com a aplicação da planta industrial didática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Elétrica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Cornélio Procópio, 2015. |
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