Mulheres no ensino de Física: percepções e práticas docentes sobre gênero na disciplina de Física no ensino médio

Acompanha: Mulheres e ensino de Física: pensando novas possibilidades

Autor principal: Borsatto, Jaqueline May
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2022
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/27622
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