Formação continuada na educação infantil com enfoque CTS: discussões acerca do campo de experiências espaços, tempos, quantidades, relações e transformações da BNCC

Acompanha produção técnica: Educação infantil: saberes e fazeres da formação docente a partir do enfoque CTS

Autor principal: Quadros, Janeslei Pereira Vaz de
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2022
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/29300
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