O ensino de potências e suas propriedades: um enfoque à luz das neurociências

This research aims to explain, through neuroscience, the importance of the retention of content for learning. Studies on physiology and the function of the brain in cognitive terms made by Kumon (1995), Moura (1996), Kawashima (2002), Santos (2004), Santos and Bueno (2004), Bueno and Oliveira (2004)...

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Autor principal: Pizyblski, Luciana Montes
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2018
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3520
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