O uso das redes sociais virtuais no ensino de ciências: possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem segundo o olhar dos professores

Acompanha: Proposta de curso para professores sobre a utilização de tecnologias de informação e comunicação no ensino de ciências

Autor principal: Santos, Matheus Lincoln Borges dos
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2019
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4571
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