Ensino-aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental: um estudo de crenças

Based on the perspective of the study of beliefs about language learning, particularly considering the context of the teaching/learning of English, this research aims to investigate and interpret the beliefs of students from public and private schools from Curitiba. Furthermore, this project propose...

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Principais autores: Santos, Caroline da Silva, Fermino, Meryellen Andressa
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/8987
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