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Busca: "Revista Transmutare"
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61
A apropriação da linguagem científica escolar e as interações discursivas estabelecidas em sala de aula como modo de aprender ciências
por
Wenzel, Judite Scherer
Publicado em 2017
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62
O desenvolvimento do pensamento teórico de uma professora principiante de matemática no processo educativo
por
Bordin Botke Milani, Camille
,
Souza, Flávia Dias de
Publicado em 2017
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63
Conhecimentos didático-pedagógicos: sentido e uso do planejamento
por
Fernandes Hegeto, Léia de Cássia
,
de Camargo, Camila Jungles
,
Lopes, Débora Cristina
Publicado em 2017
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64
Pedagogia universitária: contribuições de ações formativas para a profissionalização docente
por
Vilela, Naiara Sousa
,
Morais, Sarah Juvencino de Oliveira
,
Melo, Geovana Ferreira
Publicado em 2017
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65
Concepções de professores sobre currículo e cultura
por
Silveira, Cristina
,
Sousa, Francisco
Publicado em 2018
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66
O estágio curricular supervisionado de química licenciatura: um olhar sobre teses e dissertações publicadas na BDTD
por
Deus, Andréia Florêncio Eduardo de
,
Sutil, Noemi
Publicado em 2018
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Na minha lista:
67
Marcadores de formação, inovação e investigação para a universidade dos próximos 20 anos: a relevância da opinião na construção de um modelo
por
Tavares, José
,
Bessa Oliveira, José
,
Alarcão, Isabel
,
Mealha, Óscar
,
Azevedo de Almeida, Carla
,
Souza, Francislê Neri de
,
Souza, Dayse Neri de
,
Sousa, Anabela Pereira
Publicado em 2018
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68
Desafios no uso da sala de aula invertida no ensino superior
por
Suhr, Inge Renate Frose
Publicado em 2016
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69
A educação em saúde nos currículos de formação de professores
por
Schwingel, Tatiane Cristina Possel Greter
,
Araújo, Maria Cristina Pansera de
,
Boff, Eva Terezinha de Oliveira
Publicado em 2016
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70
Trajectória e desafios da avaliação do desempenho docente: o caso da Universidade Pedagógica de Moçambique
por
Duarte, Stela Mithá
,
Bastos, Juliano Neto
Publicado em 2016
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71
Flexibilização curricular e transtorno do espectro autista: NAPNE e codocência para a permanência e o êxito na educação profissional, científica e tecnológica
por
Rosolem, Loretta Derbli Durães da Luz
,
Vicentini, Cleverton Juliano Alves
Publicado em 2020
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72
A educação profissional na perspectiva inclusiva: olhares sobre dados e resistências da EJA EPT no RS
por
Maraschin, Mariglei Severo
,
Andrighetto, Marcos José
,
Lampe, Leandro
Publicado em 2020
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73
O “jogo de cintura” como enfrentamento das condições objetivas e subjetivas para a educação inclusiva
por
e Silva Lima, Marcia Raika
Publicado em 2021
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74
Inclusão no Instituto Federal: necessidade de atendimentos e adequações de recursos pedagógicos no ensino superior
por
Nunes Neves Cerqueira, Elizangela
,
Silva, Rosilene Lima da
Publicado em 2020
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75
Mosaico: etapas do desenvolvimento profissional docente
por
Bacila, Maria Sílvia
Publicado em 2020
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76
O que dizem os/as estudantes do ensino secundário de Portugal em relação ao uso das tecnologias digitais
por
Junior, Luiz Martins
,
Martins, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski
,
Dias, Julice
Publicado em 2021
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77
Gestão do tempo e a organização da instituição escolar
por
Lermen, Sabrina
,
Petró, Vanessa
Publicado em 2021
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78
Desafios e perspectivas dos egressos em Saúde Coletiva no Brasil
por
Domingues, Henrique da Silva
,
Cappellari, Ana Paula
,
Rocha, Cristianne Maria Famer
Publicado em 2019
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79
Alterações curriculares do curso de Pedagogia: a experiência da Universidade Federal de Alfenas
por
Felício, Helena Maria dos Santos
,
Silveira, Vanja Myra Barroso Vieira da
Publicado em 2020
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80
Percepção de professores de ensino superior, durante a formação continuada, sobre tecnologias digitais
por
de Pesce, Marly Krüger
,
Garcia, Berenice Rocha Zabbot
Publicado em 2019
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