Mudanças nas ideias prévias sobre ponto, reta e plano por meio da interação com a ferramenta FARMA

Nesse artigo discutimos as respostas a um questionário envolvendo conceitos básicos de Geometria, o qual foi aplicado a estudantes do nono ano do Ensino Fundamental, antes e depois dos mesmos interagirem com uma ferramenta denominada FARMA (Ferramenta de Autoria para Remediação de Erros com Mobilida...

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Principais autores: Arruda, Sergio de Mello, Pereira, Fernando Henrique, Borssoi, Adriana Helena
Formato: Artigo
Idioma: Português
Inglês
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2021
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/10189
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