Elementos para preparação e avaliação de textos em uma proposta de ensino do gênero crônica pelo programa residência pedagógica
Este trabalho apresenta a experiência da aplicação de uma sequência didática (SD) na fase ‘intervenção pedagógico’, que compõe o Programa Residência Pedagógica fomentado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoa Nível Superior – Brasil (CAPES) edital 06/2018, em uma escola pública de Curitiba. O...
Principais autores: | Correia, Jhenyffer Nareski, Mann, Natalia |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2020
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/10790 |
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