Study situation and thematic approach: analysis on theme choices

This study discusses the processes for choosing themes in the context of the perspectives of curricular reorganization of the Thematic Approach and the Study Situation, through a bibliographic review in works published in the minutes of the Encontro Nacional de Pesquisas em Educação em Ciências (ENP...

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Principais autores: Marques da Silva, Josiane, Flores Magoga, Thiago, Muenchen, Cristiane
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2020
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/11907
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