Museus de ciências como espaço de inclusão social: possibilidades para o ensino de Paleontologia

O trabalho tem como objetivo investigar, em um módulo expositivo de um museu situado na região metropolitana de São Paulo, condições de acessibilidade para pessoas com deficiência visual, em relação às barreiras arquitetônicas e informacionais, por meio de uma pesquisa qualitativa e descritiva, apoi...

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Principais autores: Finck, Gabrielli, Hungaro, Ana Regina de Oliveira, Benitez, Priscila, Pugliese, Adriana
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2022
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/15372
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