Profissão docente: aspirações de estudantes do ensino médio sobre ser professor de Matemática
Este artigo objetiva discutir a atratividade da carreira docente pela ótica de alunos do 3º ano do ensino médio, especialmente sobre ser professor de Matemática. Utilizando-se como instrumento um questionário com questões abertas e fechadas, buscou-se obter dados quantitativos a respeito das intençõ...
| Principais autores: | Fillos, Leoni Malinoski, Zen, Priscila Dombrovski, Caetano, Joyce Jaquelinne |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2016
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/2879 |
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