“Jogo da velha mendeliano”: uma atividade lúdica para o ensino de Genética
O ensino de Genética é um desafio por tratar de mecanismos hereditários complexos que envolvem diversos conceitos como alelos dominantes e recessivos, fenótipo e genótipo, se fazendo necessária abstração para compreendê-los. Assim sendo, as dificuldades encontram-se não só na compreensão dos próprio...
| Principais autores: | Bertocchi, Natasha Avila, Degrandi, Tiago Marafiga, de Oliveira, Thays Duarte, Pinto, Jaqueline Miranda, Gunski, Ricardo José, Garnero, Analía del Valle |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2016
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/3798 |
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