Conteúdo, forma e políticas públicas de formação de professores
A formação dos professores tem sido alvo de grandes discussões no contexto educacional, com destaque a partir do século XIX e tomando maiores proporções nas últimas décadas. Este artigo, mediante pesquisa bibliográfica, aborda e contextualiza aspectos acerca do significado da formação de professores...
Principais autores: | Remor, Clóvis Ricardo, Gómez, Magela Reny Fonticiella, Betzek, Simone Beatris Farinon |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2015
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/4293 |
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