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A gênese da Comissão Brasileiro-Americana (CBAI) na Escola Técnica de Curitiba

Este artigo pretende apresentar algumas considerações sobre o período de transição ocorrido na Escola Técnica de Curitiba por ocasião do final do Estado Novo e da Segunda Guerra Mundial, assim como a gênese da implantação de novas metodologias na educação tecnológica com o advento da Comissão Brasil...

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Principais autores: Gursky Júnior, Lauro, Borenstein, Carlos Raul
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2001
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6309
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spelling peri-article-63092017-07-05T12:45:38Z A gênese da Comissão Brasileiro-Americana (CBAI) na Escola Técnica de Curitiba Gursky Júnior, Lauro Borenstein, Carlos Raul Este artigo pretende apresentar algumas considerações sobre o período de transição ocorrido na Escola Técnica de Curitiba por ocasião do final do Estado Novo e da Segunda Guerra Mundial, assim como a gênese da implantação de novas metodologias na educação tecnológica com o advento da Comissão Brasileiro-Americana de Educação Industrial na Instituição. Pretende apresentar também uma breve análise do pensamento educacional aplicado durante a referida transição, nas relações que permeiam a metodologia e seus novos paradigmas. Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2001-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6309 Revista Tecnologia & Humanismo; v. 15, n. 20 (2001); 48-54 0103-7064 por http://periodicos.utfpr.edu.br/rth/article/view/6309/3960 Direitos autorais 2017 CC-BY http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
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