A produção científica de grupos de pesquisas da área de ensino de ciências à luz da alfabetização científica
A reflexão sobre possíveis articulações da pós-graduação com a Educação Básica é relevante para o Ensino e perpassa a formação e a educação. A produção acadêmica no Brasil percorre os programas de pós-graduação e renomados grupos de pesquisadores cadastrados no Diretório do Grupo de Pesquisas (DGP)...
Principais autores: | Pereira, Juliana Carvalho, Teixeira, Maria do Rocio Fontoura |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2020
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/7990 |
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