Registro fonte: Educação ambiental no descarte de pilhas e baterias: um estudo de caso no município de Serranópolis do Iguaçu-PR

Educação ambiental no descarte de pilhas e baterias: um estudo de caso no município de Serranópolis do Iguaçu-PR

Every day increase the use of batteries in electronic equipment, which in turn often discarded inappropriately, becoming soil contaminants, air and water. So this study aimed to educate students of the municipal school of Serranópolis do Iguaçu - PR and promote campaign by raising awareness of the g...

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Autor principal:	Finger, Leandro
Formato:	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:	Meio ambiente Educação ambiental Coleta seletiva de lixo Environment Environmental education Refuse collection CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA MECANICA::ENGENHARIA TERMICA::CONTROLE AMBIENTAL
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13466
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id	riut-1-13466
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spelling	riut-1-134662021-12-10T21:07:19Z Educação ambiental no descarte de pilhas e baterias: um estudo de caso no município de Serranópolis do Iguaçu-PR Environmental education in the disposal of batteries: a study in the municipality of Serranópolis do Iguaçu-PR Finger, Leandro Agustini, Márcia Antonia Bartolomeu Agustini, Márcia Antonia Bartolomeu Ostrovski, Dalésio Flauzino, Renato Santos Meio ambiente Educação ambiental Coleta seletiva de lixo Environment Environmental education Refuse collection CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA MECANICA::ENGENHARIA TERMICA::CONTROLE AMBIENTAL Every day increase the use of batteries in electronic equipment, which in turn often discarded inappropriately, becoming soil contaminants, air and water. So this study aimed to educate students of the municipal school of Serranópolis do Iguaçu - PR and promote campaign by raising awareness of the general population, to collect used batteries. Collectors devices were installed at strategic points and the gathering held at the end of a period of 30 days. The awareness took place through educational lectures and activities, according to the age of the students. Were also distributed one thousand educational pamphlets at the Municipal School, State High Schools, Health Centers and City Hall, and these pamphlets contained information from which were installed the collectors devices in the city. After performing the segregation of materials collected, it was noticed a higher volume of cells compared to batteries, and subsequently transferred to the municipal government, and the Department of Environment who have signed up to continue the project. Regarding awareness was obtained success in engaging students on the importance of batteries in our lives and the impact that may be caused by improper disposal of such waste. Thus, it was created in students the desire to know more about these products and their problems, thereby attaining the expected results. A cada dia que passa é maior a utilização de pilhas e baterias em equipamentos eletrônicos, que por sua vez, quando descartadas de forma incorreta tornam-se agentes de contaminação do solo, ar e água. Deste modo este trabalho teve por objetivo sensibilizar alunos da escola municipal de Serranópolis do Iguaçu - PR, bem como promover campanha mediante sensibilização da população em geral, para recolha de pilhas e baterias usadas. Foram instalados coletores em pontos estratégicos e a coleta foi realizada ao final de um período de 30 dias. A sensibilização ocorreu através de palestras e atividades educativas, de acordo com a idade dos alunos. Também foram distribuídos um mil panfletos educativos na Escola Municipal, Colégios Estaduais, Postos de Saúde e Prefeitura Municipal, sendo que estes continham informações de onde foram instalados os pontos de coleta de pilhas e baterias no município. Após realizar a segregação dos materiais recolhidos, percebeu-se um volume superior de pilhas comparado ao de baterias, sendo 97,59% e 2,41% respectivamente, posteriormente repassadas à Prefeitura Municipal, e à Secretaria de Meio Ambiente que se comprometeram em dar continuidade ao projeto. Quanto à sensibilização obteve-se êxito no envolvimento dos alunos sobre a importância das pilhas e baterias em nossas vidas e os impactos que podem ser causados pela incorreta destinação desses resíduos. Desta forma, foi criado nos alunos o anseio em conhecer mais sobre estes produtos e sua problemática, atingindo assim os resultados esperados. 2020-11-16T14:50:20Z 2020-11-16T14:50:20Z 2015-06-10 bachelorThesis FINGER, Leandro. Educação ambiental no descarte de pilhas e baterias: um estudo de caso no município de Serranópolis do Iguaçu-PR. 2015. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2015. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13466 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Medianeira Brasil Tecnologia em Gestão Ambiental UTFPR
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description	Every day increase the use of batteries in electronic equipment, which in turn often discarded inappropriately, becoming soil contaminants, air and water. So this study aimed to educate students of the municipal school of Serranópolis do Iguaçu - PR and promote campaign by raising awareness of the general population, to collect used batteries. Collectors devices were installed at strategic points and the gathering held at the end of a period of 30 days. The awareness took place through educational lectures and activities, according to the age of the students. Were also distributed one thousand educational pamphlets at the Municipal School, State High Schools, Health Centers and City Hall, and these pamphlets contained information from which were installed the collectors devices in the city. After performing the segregation of materials collected, it was noticed a higher volume of cells compared to batteries, and subsequently transferred to the municipal government, and the Department of Environment who have signed up to continue the project. Regarding awareness was obtained success in engaging students on the importance of batteries in our lives and the impact that may be caused by improper disposal of such waste. Thus, it was created in students the desire to know more about these products and their problems, thereby attaining the expected results.
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