Proposta de sequência didática: as contribuições do interacionismo sociodiscursivo para a construção de artigos de opinião
The objective of this study is to construct an interactionist dimension in the Portuguese Language classes in the 3rd year of the School of Basic Education. In this way, the discursive genres chosen for the work with the textual practice of theories on Textual Linguistics and Social Psychology becau...
| Autor principal: | Rosa, Vanessa Batista |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14688 |
| Tags: |
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