Formação do pensamento científico durante o processo de alfabetização científica no ensino de teorias atômicas e elementos químicos
Acompanha: Sequências didáticas para o ensino de teorias atômicas e elementos químicos
| Autor principal: | Oliveira, Leizi de Marchi |
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| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1652 |
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| Resumo: |
Acompanha: Sequências didáticas para o ensino de teorias atômicas e elementos químicos |
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