Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social
Acompanha: Gamificação como prática pedagógica docente no processo ensino e aprendizagem na temática da inclusão social
Autor principal: | Garcia, Adriana |
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Formato: | Dissertação |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2016
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1666 |
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