Dificuldades no processo de ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental
This work was the subject of research on the difficulties encountered by teachers in the process of teaching mathematics in the initial grades of Elementary School. The central idea was the identification of the main factors generated by difficulties and that would be characterized as barriers to be...
Autor principal: | Davalos, Clarice Conceição de Abreu |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20601 |
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