Sistema de gestão pedagógica (SGP) e avaliação escolar: a influência de uma tecnologia no agir do coordenador pedagógico
por: Silva, Claudia Gonçalves da
Publicado em: (2020)
A influência da educação do modelo integral na educação básica pública paulista
Este trabalho aborda a temática do Ensino de Tempo Integral, tendo como base as primeiras indicações históricase conceituais dos termos de um ensino nestes moldes, além dos rendimentos avaliativos de escolas públicas da educação básica paulista.Junto ao incremento curricular dado aos alunos da educa...
| Autor principal: | Lopes Junior, Edmir |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20698 |
| Tags: |
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