O uso de jogos no ensino de química: estratégia de ensino para a construção do conhecimento
This work had as its thematic the use of games in teaching chemistry as a teaching strategy for the construction of knowledge. To conduct the study were interviewed high school students to complete a questionnaire. The game is a resource available to teachers develops greater student interest in lea...
| Autor principal: | Souza, Veronica Ferreira de |
|---|---|
| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20769 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|