Métodos de alfabetização: contribuições para o 1° ano do ensino fundamental de nove anos

This paper presents a brief analysis about how some methods of literacy are viewed and applied by both experts as a group of current teachers, with teachers, participating directly in the responses to a questionnaire applied to teachers of literacy municipal teaching in a school in the city of Foz d...

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Autor principal: Rosa, Bruna Francielle da Luz
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20856
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