As dificuldades dos alunos do 6º ano do ensino fundamental no processo de ensino-aprendizagem em matemática
por: Oliveira, Liliane Prestes de
Publicado em: (2020)
O uso do portfólio no processo de avaliação do ensino de ciências
This work had as its theme the use of the portfolio as a teaching resource and methodological, being used as an assessment tool in science discipline, knowing well the contributions to the teaching practice and the teaching and learning process. Towards the educational portfolio covers the entire pr...
| Autor principal: | Mendes, Danielle Conde |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20909 |
| Tags: |
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