Inclusão escolar: a deficiência visual em questão
This research aimed to identify the difficulties in teaching and learning in the inclusion of students with specific needs visual disabilities (low vision) as well as the verification of the use of adaptive equipment used in class institution in the discipline of Portuguese. The methodology used in...
| Autor principal: | Fukuda, Andressa Mayra dos Santos |
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| Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20941 |
| Tags: |
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