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Dificuldades no processo de aprendizado da língua inglesa

The purpose of this work is to present the difficulties in English Language learning and also show the methods and techniques which can facilitate the acquisition process of a second language, as well as some learning theories which have been used on learning process. The theories presented will be...

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Autor principal:	Lobo, Priscylla Clivati Faustino
Formato:	Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma:	Português
Publicado em:	Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:	Comunicação em língua estrangeira Estratégias de aprendizagem Interlíngua (aprendizagem de línguas) Communication in foreign language education Learning strategies Interlanguage (language learning) CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21103
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id	riut-1-21103
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spelling	riut-1-211032020-11-24T15:10:52Z Dificuldades no processo de aprendizado da língua inglesa Lobo, Priscylla Clivati Faustino Santos Junior, Lucas Schenoveber dos Santos Junior, Lucas Schenoveber dos Nicodem, Maria Fatima Menegazzo Ribeiro, Janete Santa Maria Comunicação em língua estrangeira Estratégias de aprendizagem Interlíngua (aprendizagem de línguas) Communication in foreign language education Learning strategies Interlanguage (language learning) CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO The purpose of this work is to present the difficulties in English Language learning and also show the methods and techniques which can facilitate the acquisition process of a second language, as well as some learning theories which have been used on learning process. The theories presented will be compared with the result of the research, which has been made with a group of students from an English school, to offer some practical solutions in order to help and motivate teacher and students. O propósito deste trabalho é abordar a dificuldade dos alunos no processo de aprendizagem da língua inglesa através da identificação e levantamento de informações relacionadas ao processo de ensino que envolve metodologias, materiais utilizados e recursos didáticos, além de considerar as teorias de aprendizado e algumas abordagens adotadas no ensino de idiomas, que serão comparadas com o resultado da pesquisa aplicada a um grupo de alunos de uma escola de idiomas para identificar as dúvidas mais recorrentes e dificuldades enfrentadas por eles, e apresentar soluções práticas e motivadoras para facilitar o processo de aquisição da língua inglesa. 2020-11-24T15:10:51Z 2020-11-24T15:10:51Z 2014-12-10 specializationThesis LOBO, Priscylla Clivati Faustino. Dificuldades no processo de aprendizagem da língua inglesa. 2014. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Medianeira, 2014. http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/21103 por openAccess application/pdf Universidade Tecnológica Federal do Paraná Medianeira Brasil Educação: Métodos e Técnicas de Ensino UTFPR
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description	The purpose of this work is to present the difficulties in English Language learning and also show the methods and techniques which can facilitate the acquisition process of a second language, as well as some learning theories which have been used on learning process. The theories presented will be compared with the result of the research, which has been made with a group of students from an English school, to offer some practical solutions in order to help and motivate teacher and students.
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Dificuldades no processo de aprendizado da língua inglesa

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