O jogo didático no ensino de ciências: um estudo com crianças do 1º ano do ensino fundamental

This work deals with the game applied to the teaching of science. A theoretical increasing discussion is held about the use of games in education with thoughts of Vygotsky, Piaget, Wallon, Kishimoto and others that address these contents with different approaches of child development. The study emph...

ver descrição completa

Autor principal: Dias, Rogério Fernandez Mattos
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22162
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!