Cultura digital frente às demandas das escolas do campo: a robótica educacional como possibilidade para o ensino de matemática
Acompanha: Guia didático metodológico para inserção da Robótica Educacional utilizada como recurso para o Ensino de Matemática nas Escolas Campesinas
| Autor principal: | Gross, Giane Fernanda Schneider |
|---|---|
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24363 |
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