Aprendizagem ativa no ensino de física: uma proposta para o ensino de energia mecânica

Acompanha produção técnica: Sequência didática para o ensino da energia mecânica em cursos de graduação em engenharia

Autor principal: Aires, Nicole Maria Antunes
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2021
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25353
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Resumo: Acompanha produção técnica: Sequência didática para o ensino da energia mecânica em cursos de graduação em engenharia