Relações entre ciência, tecnologia e sociedade em livros didáticos integrados de ciências humanas e da natureza para os anos iniciais do ensino fundamental
por: Viecheneski, Juliana Pinto
Publicado em: (2019)
As inter-relações entre ciência, tecnologia e sociedade nos desenhos animados: uma alternativa para o ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental
Acompanha produção técnica: Os vertebrados sob o enfoque CTS: refletindo sobre a extinção dos animais com desenhos animados
| Autor principal: | Machado, Camila Juraszeck |
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| Formato: | Tese |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25600 |
| Tags: |
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