Aplicação da web 2.0 no e-learning: um plugin de fomento à inteligência coletiva para o Moodle
por: Marins, Paulo Henrique da Silva Alves
Publicado em: (2019)
Moodle: uma abordagem focada na experiência do usuário
A utilização de sistemas e-learning teve um grande aumento nos últimos anos, como uma consequência do crescimento pela busca de cursos técnicos e graduações na modalidade de Ensino à Distância. Com isso, tornou-se necessário proporcionar uma melhor UX (User Experience) para estes sistemas e-learn...
Autor principal: | Matias, Kevellen Laiz da Rosa |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2021
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/26459 |
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