Intervenção comportamental para treinadores no uso do estabelecimento de metas no tênis

The study evaluated the effects of training a tennis coach in the use of goal setting and consisted of three phases. At baseline (Phase 1),11 training sessions without interference from the researcher were recorded. The intervention (Phase 2) consisted of 10 sessions in which the coach was taught ho...

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Principais autores: Sudo, Camila Harumi, Souza, Silvia Regina de
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Londrina 2022
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28637
https://doi.org/10.1590/S0103-166X2012000400011
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