Alfabetização científico-tecnológica e ativismo fundamentado na formação inicial de professores em ciências biológicas

Acompanha produção técnica: Aplicativo Inquiry

Autor principal: Prsybyciem, Moisés Marques
Formato: Tese
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2022
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/29018
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!