Imagem da capa

Mediação de leitura em tempos de pandemia: relato de experiência do projeto Resiliência Literária na biblioteca da UTFPR

n. esp. IV Encontro de Pesquisa em Informação e Mediação (EPIM)

Autor principal:	Rocha, Caroline Felema dos Santos
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Dois Vizinhos 2022
Assuntos:	Incentivo à leitura Bibliotecas universitárias Extensão universitária Reading promotion Academic libraries University extension CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA
Acesso em linha:	http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/29470
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados

Leitura literária como medida de enfrentamento às consequências da pandemia da COVID-19
por: Talau, Leonardo Antonio, et al.
Publicado em: (2023)

Mediação de leitura no contexto das bibliotecas universitárias: análise dos anais do CBBD (2017-2019)
por: Sá, Jéssica Patrícia Silva de, et al.
Publicado em: (2022)

Exposição de artes na biblioteca: espaço de cultura e troca de conhecimentos
por: Custódio, Farley Raniel Alves, et al.
Publicado em: (2023)

O sistema de bibliotecas da UTFPR: a primeira Universidade Tecnológica Federal do Brasil
por: Caruso, Anna Terezinha Ribeiro, et al.
Publicado em: (2010)

Criação e desenvolvimento de website em unidades de informação: a experiência da biblioteca da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR campus Curitiba
por: Melo, Lizete Alves de, et al.
Publicado em: (2010)

Uma análise dos aspectos políticos e metodológicos da leitura na biblioteca escolar do colégio estadual senador Teotônio Vilela - EFMP - Assis Chateaubriand/PR
por: Ferreira, Osmar Gomes
Publicado em: (2020)

Análise da modernização da biblioteca municipal de Apiaí (SP), a partir de sua união ao telecentro comunitario
por: Santos, Marilda Machado dos
Publicado em: (2020)

Escalonamento de pessoal: aplicação de programação matemática em um projeto de extensão da UTFPR-PG
por: Silva, Mateus Pereira Simões da
Publicado em: (2020)

Principais motivos que levam à aquisição de acervo bibliográfico na UTFPR campus Curitiba
por: Silveira, Ricardo de Oliveira
Publicado em: (2020)

A trajetória histórica da extensão na Universidade Tecnológica Federal do Paraná
por: Lourenço, Márcia Rozane Balbinotti de
Publicado em: (2012)

Biblioteca universitária pública e o uso da tecnologia da informação nos seus serviços
por: Paiva, Márcia Regina, et al.
Publicado em: (2010)

Produtos e serviços de acesso livre oferecidos em Universidades Paranaenses: foco na atuação das bibliotecas
por: Paiva, Márcia Regina, et al.
Publicado em: (2011)

O projeto de extensão UNATI como ferramenta de inclusão social de pessoas da terceira idade do Município de Rosana / SP
por: Hopka, Fábio Rodrigo
Publicado em: (2020)

Geração de ideias para serviços de informação em bibliotecas universitárias
por: Luiz, Jaqueline Marques, et al.
Publicado em: (2021)

Extensão universitária: uma proposta de capacitação para servidores da UTFPR promoverem a extensão
por: Santos, Edicleia Aparecida Muniz dos
Publicado em: (2021)

Ambientalização curricular: uma análise dos projetos de extensão de educação ambiental desenvolvidos em uma universidade pública no sudoeste do Paraná
por: Santin, Ana Maria Minela
Publicado em: (2022)

A inserção da educação financeira em ações de extensão: um estudo nas universidades públicas
por: Raizer, Ronaldo dos Santos
Publicado em: (2021)

A relevância da extensão nos processos de seleção e de avaliação de desempenho de docentes da universidade contemporânea: casos UTFPR e Unicamp
por: Teleginski, Diego Estevam
Publicado em: (2019)

A satisfação dos alunos após a implantação do Sistema Pergamum na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus de Campo Mourão
por: Torino, Lígia Patrícia, et al.
Publicado em: (2010)

Avaliação dos níveis de iluminância em bibliotecas universitárias de Curitiba
por: Oliveira, Josá Rafael Severo de
Publicado em: (2020)

Um olhar sobre inovação em bibliotecas universitárias: desafios e possibilidades
por: Guilhem, Cristina Benedeti, et al.
Publicado em: (2014)

Arquitetura de bibliotecas universitárias: diretrizes de projeto para edifícios mais sustentáveis
por: Sgoda, Cleverson
Publicado em: (2016)

Gerenciamento ágil de projetos: oportunidades de melhorias no projeto UTForce
por: Garske, Laís Alves
Publicado em: (2020)

A estratégia da leitura na formação do educando no ensino fundamental I
por: Souza, Lorinaldo Evangelista da Silva
Publicado em: (2020)

Estratégias de inovação em bibliotecas universitárias: foco nas gerações y e z
por: Silva, Elaine Cristina de Souza, et al.
Publicado em: (2021)

O desejo de modernização das bibliotecas universitárias pelos nativos digitais: tendência ou modismo?
por: Zaninelli, Thais, et al.
Publicado em: (2021)

Tendências de produtos e serviços na web no contexto das bibliotecas universitárias
por: Guilhem, Cristina Benedeti
Publicado em: (2010)

A importância da leitura na educação do campo e a formação do leitor
por: Baptista, Camila Correa
Publicado em: (2020)

A importância da leitura para a alfabetização
por: Sobral, Tania Aparecida de Souza Gonçalves
Publicado em: (2020)

Elaboração de estratégias de leitura que levem os alunos à compreensão de enunciados nos exercícios da disciplina de língua portuguesa
por: Valentini, Solange Diva
Publicado em: (2020)

Plantas medicinais dos Campos Gerais como recurso de ensino e extensão
por: Ramos, Eloisa Cristina, et al.
Publicado em: (2021)

A relação leitura e escrita: investigando hábitos e influências na produção textual dos alunos E.M
por: Favoni, Claudia Cristina Bertaglia
Publicado em: (2020)

Práticas de leitura da biblioteca escolar de uma escola do campo: possibilidades, limites e contradições
por: Queiroz, Solange Palhano de
Publicado em: (2017)

Babel: o processo de criação do espetáculo teatral: catálogo da exposição
por: Scheffler, Ismael (Org.).
Publicado em: (2018)

A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental I
por: Claret, Fabiane Guilherme Rosa
Publicado em: (2020)

A extensão em uma universidade tecnológica: docentes como agentes de mudanças
por: Viviurka, Angela Bernert
Publicado em: (2012)

Mobiliário para o terminal de consulta da Biblioteca Central da UTFPR – campus Curitiba
por: Santos, Daniele Leite, et al.
Publicado em: (2020)

Barreiras que impedem a prática da leitura na EJA
por: Brambilla, Rosane
Publicado em: (2020)

Metodologias para práticas de leitura nas aulas de português
por: Kamei, Maria Luiza Gilio Ferla
Publicado em: (2020)

A formação do leitor no 5°ano do ensino fundamental I: o discurso e a prática de educadores sobre leitura e leitores
por: Oliveira, Dalva Aparecida Domingues da Silva
Publicado em: (2020)