Análise didática de situações desencadeadoras de aprendizagem de geometria
This Final Papel appeals to the Didactical Analysis investigation method to identify potentialities and restrictions of Geometry learning displacement situations, in the Teaching Guiding Activity environment. To do só, the theoretical and methodological basis were studied and Geometry’s historic-log...
Autor principal: | Iacomini, Davi Lima |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2022
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/30271 |
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