Mapeamento do ensino de língua inglesa para alunos surdos em Pato Branco - PR

In Brazil, the issue of inclusion in education is a matter of extreme importance to be discussed, mainly when it refers to the teaching of some foreign languages to deaf students who don't recognized Portuguese as their first language. Considering this issue, the main objective of this work was...

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Autor principal: Kühl, Yohanna Hemilly Katleen
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2018
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3062
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