Do trabalho para a escola: olhares de trabalhadores-estudantes e professores sobre as relações entre o saber da prática e o saber da escola

This work presents the results of an investigation performed in PROEJA courses in a professional education institution in the city of Curitiba. Its main objective was to identify and establish the relationships between the knowledge acquired by students at work, of practical and tacit nature, and kn...

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Autor principal: Dal Moro, Guilherme Andre
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2013
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/389
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