Aplicação de práticas interdisciplinares envolvendo fenômenos ópticos no ensino médio
This qualitative study aimed to study the application of an interdisciplinary didactic sequence for the teaching of concepts related to optics, taking advantage of the assumptions of learning and experimental activities. Chemistry and physics should complement the study or the same phenomenon within...
| Autor principal: | Azevedo, Regiani Natalli |
|---|---|
| Formato: | Dissertação |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4988 |
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