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Modelagem matemática e raciocínio proporcional na educação infantil

Acompanha: Modelagem matemática e raciocínio proporcional: orientações para professores da educação infantil

Autor principal: Coutinho, Letícia
Formato: Dissertação
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Modelos matemáticos
Raciocínio
Educação infantil
Matemática - Estudo e ensino
Mathematical models
Reasoning
Mathematics - Study and teaching
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
Engenharia/Tecnologia/Gestão
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5141
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