Um estudo sobre as dificuldades de alunos do ensino fundamental em adição e subtração de números inteiros

The purpose of this qualitative study was to analyze the difficulties presented by 7th grade elementary students, in addition and subtraction of Integers. Two instruments were used to collect data, one involving problems and the other with emphasis on exercises of algorithms of addition and subtract...

ver descrição completa

Autor principal: Jacon, Miriam de Souza
Formato: Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2020
Assuntos:
Acesso em linha: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7349
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!