Joga uma história pra mim
This paper presents the development of an educational game that helps the teaching and oral and written language (of children aged from 8 years), through the use of creating narratives. Using the architectural design methodology Design Thinking, the following steps are observed: immersion, ideation...
Autor principal: | Rojas, Juliane da Costa |
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Formato: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2020
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Assuntos: | |
Acesso em linha: |
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/7676 |
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