Intervenção pedagógica de matemática: aulas preparatórias para o Enem
O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. Ele relata uma experiência desenvolvida pelos residentes na disciplina de Matemática no Colégio Estadual Pedro Macedo, em Curitiba, através do pr...
| Principais autores: | Duarte, Igor Nascimento, Fortunato Filho, Fabio Augusto, Araujo, Matheus Garcia, Olinek, Vinicius Marochi, Vicente, Leon Terra Albuquerque, Holovati, Giancarlo, Kozakiewicz, Marcia Janayna, Pedroso, Evelyn Karine Guimaraes, Stadler, Eliane Domingues, Oliveira, Luciana Schreiner de |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2020
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/10846 |
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