O uso de recursos didáticos nas aulas de ciências das séries finais do ensino fundamental de uma escola pública em Viçosa do Ceará – CE

O presente trabalho foi realizado com o objetivo principal de identificar, junto a seis professores do Ensino Fundamental II de uma escola pública de Viçosa do Ceará – CE, os recursos didáticos mais utilizados no desenvolvimento de suas aulas de Ciências. Para obtenção das informações, foi aplicado...

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Principais autores: Alves, Francisco Ailton da Silva, Gomes, Geovany Amorim
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2021
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/12735
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