Quer aprender na escola: impactos do ensino à distância sobre os estudantes

Este artigo objetiva analisar a percepção de mães e professoras sobre implicações das atividades de ensino à distância na rotina dos/as estudantes do ensino fundamental durante o período de distanciamento social vivenciado no ano de 2020. Participaram desta pesquisa mães e/ou professoras de diversas...

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Principais autores: Casagrande, Lindamir Salete, Vega Incerti, Tania Gracieli, Freitas, Lucas Bueno de
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2022
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/14942
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