Professores de ciências naturais e os desafios na inclusão do estudante surdo
A inclusão de estudantes com deficiência na educação básica é uma realidade que vem modificando a prática docente e a própria instituição escolar. Esta pesquisa objetivou investigar os desafios que os professores de Ciências Naturais possuem para a inclusão dos estudantes surdos em uma escola munici...
| Principais autores: | Souza, Francisnaide dos Santos, Dias, Viviane Borges |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2022
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| Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/15229 |
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