Percepções de licenciandos acerca da Ciência a partir de um curso de formação complementar
A presente investigação buscou analisar as concepções de professores em formação em relação à Ciência e ao desenvolvimento do conhecimento científico a partir de um curso complementar. Entendemos ser necessário oportunizar espaços de diálogos, para além da formação inicial, que favoreçam uma compree...
Principais autores: | Brenzam Filho, Francisco, Andrade, Mariana Aparecida Bologna Soares de |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2023
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/etr/article/view/16796 |
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