Repensando as dicotomias entre Tecnologia e Sociedade na Educação Tecnológica
Um dos problemas cruciais na educação científica e tecnológica é a separação entre as questões sociais e a formação estritamente técnica. Tal aporia é percebida no exame das grades curriculares, na prática educacional predominante nos cursos de Engenharia e Tecnologia e no perfil profissional de eng...
Principais autores: | Jacinski, Edson, Susin, Roberto M., Bazzo, Walter A. |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2008
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/236 |
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