O ensino da língua portuguesa para os alunos surdos por meio da libras
ResumoEste artigo se constitui em trabalho de conclusão de curso e enfoca as necessidades do aluno não ouvinte e os desafios que ele percorre para aprender a língua portuguesa, como L2 (segunda língua). Leva em consideração a língua de sinais como uma língua, mesmo não sendo falada, porque ela cumpr...
Principais autores: | Calixto, Mislene Silva Borges, Nicodem, Maria Fatima Menegazzo |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
2017
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Acesso em linha: |
http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-4723 |
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