A influência da prova Brasil no processo de ensino-aprendizagem

Este trabalho foi desenvolvido a partir de um estudo bibliográfico acerca da avaliação educacional em larga escala no Brasil: Prova Brasil. O objetivo foi analisar a concepção de qualidade da educação básica através do sistema de avaliação educacional em larga escala adotado pelo MEC/INEP estudando...

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Principais autores: de Araújo, Aline Ramirez, Konopatzki, Evandro André, Carletto de Lima, Ivone Teresinha, Konopatzki, Angélica da Silva Lima
Formato: Artigo
Idioma: Português
Publicado em: Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) 2017
Acesso em linha: http://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-5128
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